苏教会〔2020〕3号 2020年江苏省教育学会征文评选活动通知(1).doc 各设区市教育学会、省属专业委员会、省教育学会会员：根据我会2020年工作计划，为深入贯彻全国教育大会精神，全面落实立德树人根本任务，大力深化课程改革，总结和展示我省教育工作者课程和教学改革研究成果，引导广大教师增强育人观念，提升学科育人水平与教育教学质量。经研究决定，组织年度江苏省教育学会征文评选活动。现将有关事项通知如下： 一、征文主题转变育人模式  提升教育质量二、征文形式学术论文、教改实验报告、调查报告、案例分析三、征文要求1、聚焦立德树人。能针对基础教育教学过程中的实际问题，切实转变育人方式，有效提高教学质量，促进学生全面而个性地成长，对我省教育教学实践具有指导作用和推广价值。2、内容科学。观点明确，逻辑严谨，论据充分。3、结构完整。不同形式征文的具体要求如下：（1）学术论文：应包含问题的提出、教改的措施、实践的效果及反思。（2）教改实验报告：应有问题与假设、计划与行动、效果与评价、结论与建议。（3）调查报告：应有调查目的、调查方法、调查数据分析、结论与建议。（4）案例分析：应包括案例背景、案例描述、案例分析，强调运用教育理论对案例进行多角度的解读。4、格式规范。参评征文应包括标题、摘要、关键词、正文、参考文献。每篇征文的文字量以3000-5000字为宜。标题用宋体3号加粗居中，摘要（200字以内）及关键词（3-5个）用四号楷体，正文一级标题宋体四号加粗，二级标题宋体小四号加粗，正文宋体小四号，正文行距固定值20磅，参考文献和注释用五号楷体，页面设置纸张大小A4。纸质参评论文正文中需一律隐去个人信息。电子文档中保留个人信息。5、讲究诚信。严禁抄袭造假，文责自负。引用原始资料的信息、观点、句子等应注明出处。四、征文对象1、2015年1月1日至2020年9月30日加入我会的会员均可提交征文。每位个人会员限报送1篇（征文形式自选一种），单位会员可推荐10篇（其中：学术论文4篇，其余三种征文形式各2篇。同一学科征文不超过2篇）。2、各大市教育学会推荐的优秀征文。每市可推荐30篇（学术论文12篇，其余三种征文形式各6篇）。3、省教育学会专业委员会推荐的优秀征文。每个专委会可推荐20篇（四种征文形式各5篇）。已公开发表的论文或在省级以上评选中获奖的论文不在参评之列。五、申报方式本次征文评比采用网络申报与纸质报送相结合的方式。1、每篇征文的申报者均须登录网址：http://t.cn/A6yLx20C或手机扫描右侧二维码，在线填写和提交“征文参评表”，并按照“参评表”底端的打印方法说明打印表格内容。打印后，在表格中的“诚信承诺”一栏签名，送相关单位签章。2、个人会员可直接进行网络申报与纸质报送。纸质报送材料应包括打印、签章后的 “征文参评表”和征文纸质文稿（参评表和文稿装订一起，一式2份）。3、省教育学会单位会员、各大市教育学会和各省属专委会推荐的征文申报程序如下：（1）经初评、排序汇总后，填写“征文参评统计表”（见附件1、2、3）。（2）通知被推荐的征文作者上网在线填写“征文参评表”，并将打印、签字后的“征文参评表”和征文纸质文稿（参评表和文稿装订一起，一式2份）寄相关推荐单位。（3）推荐单位收全“征文参评表”并签章后，统一将纸质申报材料（“征文参评统计表”、“征文参评表”和征文纸质文稿）寄送省教育学会。超出规定数量的征文不予参评。4、个人会员与单位会员寄送时须附我会会员证复印件，新入会会员须附会费汇款凭证复印件，否则不予受理。5、请将纸质材料以快递方式寄送省教育学会秘书处成于思老师（地址：南京市鼓楼区北京西路15-2号1号楼303室）。没有寄送纸质材料或不符合报送规范的征文将不予参评。报送的征文恕不退还，请自留底稿。6、网络申报时间：2020年8月1日至10月8日。纸质材料报送时间：2020年9月1日至10月8日（以寄出时间为准），逾期不予受理。六、征文评审1、本次征文评比不收参评费。2、所有参评征文均须在网上申报。网上不申报（未取得网站给的参评编号、没有纸质参评表）的一律不予参评。3、为确保评选的权威性与规范性，我会将组织专家对征文进行分类交叉评审，根据论文参评比例，分设一、二、三等奖。4、获奖征文将在省教育学会网站上公示。如发现有剽窃或原文抄袭他人现象，一经查实将取消奖次，同时通报相关地区教育学会及作者所在学校，三年内不得向我会申报参评论文。5、经领导审核后，发文公布获奖结果，由我会颁发获奖证书。6、一等奖征文将择优编入“江苏省教育学会2020年度优秀论文集”，同时收录中国知网数据库。我会将邀请部分获奖代表参加本年度学术年会。七、其他事项1、会员证过期的个人会员和团体会员以及非会员，如要申报征文，须在9月30日前办理入会手续（入会方式见附件4、5）。新申请会员的会费汇款凭证复印件，须与征文报送材料一并寄送我会秘书处。2、本通知及附件可在我会网站（http://jsjyxh.jse.edu.cn）及会员QQ群下载。如有疑问，请联系我会秘书处成于思老师，电话：025-83750422，18005152595。 附件：1.《省教育学会单位会员推荐征文参评统计表》2.《市教育学会推荐征文参评统计表》3.《省教育学会专委会推荐征文参评统计表》4.《江苏省教育学会个人会员申请须知》5.《江苏省教育学会单位会员申请须知》  江苏省教育学会                二0二0年七月十六日      抄送：江苏省教育厅、省社联学会部、各设区市教育局

站稳三尺讲台，扎根方寸天地。为展现新教师风采、培养新教师教育教学能力，7月17日下午，我校隆重举行了“起航工程”系列培训之主题演讲大赛。无锡市二泉中学校长室、各处室负责人和教研组长担任本次活动评委。“新时期，新学校，我如何做好‘四有’新教师？”“如何做好班主任？”这是新教师踏上岗位第一年所要面对的最重要的问题。26位新教师挑选了其中一个主题，结合自身学习经历、跟岗实习经历等，并融合自我介绍和个人才艺，热情洋溢地阐释了自己的教育理念和教育梦想。数学老师许雨欣一马当先，畅谈自己“培养正直善良并试图为社会做出贡献的学生”的教育理念；语文老师柴耀桢对教师定位进行了深度思考，站在“引导者、学生的学习助手”的角度提出“服务学生”的理念，号召广大教师充分地信任学生，敢于放权；英语老师王维莱以诗喻教育，以诗人喻教育者，用诗意的语言和真挚的教育情怀赢得了经久不息的掌声；同样任教英语的荣晓岚老师别出心裁，从学科特色出发，提炼出“Ambition/ Botton Lion/Choices & Changes/ Diligence & Details/Execution & Emotion/”的ABCDE准则；物理老师程怡田旁征博引时事新闻，幽默风趣讲事明理，把现场氛围推向了高潮；心理老师高洁雁以仁爱之心关注学生的心理健康，表达了“让每个人都成为更好的自己”的教育梦想。本次演讲比赛为新教师展示才艺搭建了平台，新教师们活力四射、奋发向上的风采与特质给评委们留下了深刻的印象。最后，党支部书记、校长刘俊浩对本次活动作了点评。他点赞各位新教师“有理想，有追求，有激情”，演讲主题突出、准备充分、各具特色。同时，他也对新教师提出了要求和期待：作为新教师，要知行合一，脚踏实地；日新日进，反思前行。“起航工程”是我校培养新教师的重要举措，通过系列活动，将引领新教师坚守精神家园，提高自身素质，尽快入门、入行。吉晶晶、李云侠报道仇昌锦摄影

7月22日上午，市委教育工委副书记、市教育局副局长符菊成，市教育局副局长吴洵如、锡山区副区长陈奕、区教育局局长冯冬雁等一行，莅临无锡市二泉中学开展实地考评工作。学校党支部书记、校长刘俊浩等人陪同察看。刘俊浩校长首先代表学校对莅临的领导一行表示热烈地欢迎，并向各位领导介绍了学校的基础建设、师生人数、工作开展情况及学校发展规划。随后，领导一行实地视察了学校实验室、防疫物资储备室、操场及食堂等。途中，刘俊浩校长向领导详细介绍了学校教师宿舍的投入使用情况：住宿问题的解决为新教师跟岗实习提供了坚实的后勤保障，为今后教育教学质量提升奠定了扎实的基础，同时也加大了学校人才吸引力度，多措并举加强教师队伍建设。符菊成副局长、吴洵如副局长等领导一行，对学校办学条件、规模及教师培养等方面给予高度评价，并希望学校能够继续加大基础设施建设力度，克服班额学额相对紧张的困难，进一步提高学校管理水平，不断提升教育教学质量。无锡市二泉中学在上级党委政府的关怀和指导下，将始终秉持并弘扬“敬业奉献、崇尚科学、追求卓越”的天一精神，坚持“上善若水，止于至善”的发展理念，全力提升学校内涵发展水平，打造一所人民群众满意的高品质学校。杨叶莹报道徐艺摄影

7月30日，八一建军节之际，无锡市二泉中学党支部书记、工会主席、政教处主任等一行6人走访慰问了驻锡某部队。学校向部队送去了全体师生的节日祝福与礼物，与部队官兵们分享了军校共建的新成果，同时，对部队每年秋季新学期开学前的军训指导工作表达了诚挚的感谢。对于此次慰问活动，部队接待负责人表示热烈地欢迎和深深地感谢。无锡市二泉中学党支部书记十分感谢部队对学校学生军训工作及其他国防教育工作的大力支持，他表示：无锡市二泉中学与部队有很好的共建传统，学校将继续发挥教育资源优势，为部队建设贡献泉中力所能及的力量，希望在以后的共建中，实现资源优势互补，共同做好国防事业和教育事业。杨叶莹报道

7月31日上午9点，无锡市二泉中学迎来了新教师跟岗阶段成果展示活动第二弹。无锡市二泉中学校长室、各处室负责人和教研组长担任活动评委。第二批19位新教师继续围绕“四有好教师”和“如何做好班主任工作”的主题展开演讲，并带来了更多精彩的才艺展示，彰显了青春、活力与智慧。历史老师陈寒冰的演讲主题是“文艺复兴——在班主任工作中重新发现人”，对班主任工作发出“三问”：“是什么？”——班主任工作的本质是拒绝“考试机器”式教育；“为什么？”——班主任工作是带头、担责、引领学生更好发展；“怎么做？”——发现人、培育人和对待人，具体到核心、目标、方法和保障。政治老师蓝国芳从宏观和微观两个角度分析了新时代争做“四有好教师”的意义:一方面，教育是为国家培养人才进而提高我国综合国力与国际竞争力的根本保证；另一方面“争做四有好教师”也是新时期对人民教师的新要求。地理老师毛亚婷谈及自己的教育初心，感慨唯有热爱可抵岁月漫长。育人无小事，应树立正确的教师观、学生观、教学观，顺应时代发展对教育提出的新要求，在增长学生见识上下功夫，培养学生“明事理、求真理”的科学态度。物理老师许建文从七个方面阐述了班主任工作的基本要点，强调在班级管理上应建设学生自我管理的天地，尽可能使更多的同学参与班级管理，增强主人翁意识。化学老师陈子敏从“90 VS 00”的角度切入演讲。90后的新任教师有创意、有头脑，00后的孩子独立开放自由意识强烈，二者碰撞能够产生奇妙的火花。生物老师许天人非常重视教师的反思，有反思才能有成绩。“吾日三省吾身”，反省自己是否做到以高尚师德给学生树立榜样，以扎实且新鲜的知识滋润学生的心灵。体育老师虞界星打破常规，以快闪的方式介绍了自己，在主题演讲时，虞老师提炼出《大学》的八条目与“四有好教师”进行对应：诚意——理想信念；修身——道德情操；格物致知——扎实学识；正心——仁爱之心，对“四有”进行了独特的阐释。静若处子，动若脱兔，演讲的最后，虞老师以一套长拳将现场气氛推向高潮。美术老师陆露回忆起四年级的温情往事，表达了自己坚定的教育信念，从美育的角度来讲，美术课不仅教绘画技巧，更要培养学生发现美、认识和感受美、创造美的能力，提高艺术修养，在美的熏陶中获得学习的幸福感。活动的最后，起航班班主任何佳老师进行了简要总结，肯定了各位新任教师的精彩表现。“学以为师，行以为范，抱定宗旨，笃行育人。”教师自己活成一束光，所教的学生就能拥有光明。梦想起航，未来可期！吉晶晶、徐艺报道

7月31日下午，无锡市二泉中学副校长周小伟和教师发展处主任何佳分别为三年达标期内的青年教师作了“梦想——在这里起航”、“赢在执行——成为优秀的泉中人”和“怎样成为一名优秀的教师”专题讲座。上半场讲座中，周校长从师资队伍、学生特点和学校设施三个方面透彻地分析了无锡市二泉中学的现状，他希望青年教师们结合本校生源特点，利用好学校一流的软硬件设施，将自己的专业知识转化为教育教学实践能力。在青年教师的发展方面，周校长结合自己多年的执教经验，对青年教师们提出了合理化的建议并寄予了殷切的期望。周校长希望青年教师尽早定下长远目标和各阶段目标，利用好学校提供的各种培训机会，研究教学，站稳课堂，形成个人特色，最后成就一番事业。最后，周校长详细地讲解了备课、上课、听评课、批改作业等教学常规要求。讲座的下半场，何主任围绕“怎样成为一名优秀的教师”这一主题，结合自己二十年的成长经历和教学实践经验，为青年教师们的职业发展指明了方向。她指出，一名优秀的教师要忠诚于党的教育事业，要有敬业奉献精神、团队合作意识和终身学习的能力。接着，新教师们以”我在泉中收获着……”为题，进行了小组讨论与交流。最后，何主任还针对“如何上好开学第一堂课”这一问题，着眼于“注意力、兴趣、愿望”等关键词，给出了宝贵的建议。周校长和何主任的讲座内容详实，催人奋进。愿每一个泉中人都能弘扬“敬业奉献、崇尚科学、追求卓越”的天一精神，坚持“上善若水，止于至善“的发展理念，拼搏奋斗，在专业成长的道路上走得更快更远！李云侠杨叶莹报道

2020.9.1--9.4日教职工学生菜单.xlsx

2020.9.7--9.11日教职工学生菜单.xlsx

方式一：扫码参加问卷方式二：点击下方链接，参加问卷https://jydd.jse.edu.cn/h5/satisfaction?questionnaireYear=2020&cityId=320200

7月31日下午，无锡市二泉中学副校长周小伟和教师发展处主任何佳分别为三年达标期内的青年教师作了“梦想——在这里起航”、“赢在执行——成为优秀的泉中人”和“怎样成为一名优秀的教师”专题讲座。上半场讲座中，周校长从师资队伍、学生特点和学校设施三个方面透彻地分析了无锡市二泉中学的现状，他希望青年教师们结合本校生源特点，利用好学校一流的软硬件设施，将自己的专业知识转化为教育教学实践能力。在青年教师的发展方面，周校长结合自己多年的执教经验，对青年教师们提出了合理化的建议并寄予了殷切的期望。周校长希望青年教师尽早定下长远目标和各阶段目标，利用好学校提供的各种培训机会，研究教学，站稳课堂，形成个人特色，最后成就一番事业。最后，周校长详细地讲解了备课、上课、听评课、批改作业等教学常规要求。讲座的下半场，何主任围绕“怎样成为一名优秀的教师”这一主题，结合自己二十年的成长经历和教学实践经验，为青年教师们的职业发展指明了方向。她指出，一名优秀的教师要忠诚于党的教育事业，要有敬业奉献精神、团队合作意识和终身学习的能力。接着，新教师们以”我在泉中收获着……”为题，进行了小组讨论与交流。最后，何主任还针对“如何上好开学第一堂课”这一问题，着眼于“注意力、兴趣、愿望”等关键词，给出了宝贵的建议。周校长和何主任的讲座内容详实，催人奋进。愿每一个泉中人都能弘扬“敬业奉献、崇尚科学、追求卓越”的天一精神，坚持“上善若水，止于至善“的发展理念，拼搏奋斗，在专业成长的道路上走得更快更远！李云侠、杨叶莹报道

7月31日上午9点，无锡市二泉中学迎来了新教师跟岗阶段成果展示活动第二弹。无锡市二泉中学校长室、各处室负责人和教研组长担任活动评委。第二批19位新教师继续围绕“四有好教师”和“如何做好班主任工作”的主题展开演讲，并带来了更多精彩的才艺展示，彰显了青春、活力与智慧。历史老师陈寒冰的演讲主题是“文艺复兴——在班主任工作中重新发现人”，对班主任工作发出“三问”：“是什么？”——班主任工作的本质是拒绝“考试机器”式教育；“为什么？”——班主任工作是带头、担责、引领学生更好发展；“怎么做？”——发现人、培育人和对待人，具体到核心、目标、方法和保障。政治老师蓝国芳从宏观和微观两个角度分析了新时代争做“四有好教师”的意义:一方面，教育是为国家培养人才进而提高我国综合国力与国际竞争力的根本保证；另一方面“争做四有好教师”也是新时期对人民教师的新要求。地理老师毛亚婷谈及自己的教育初心，感慨唯有热爱可抵岁月漫长。育人无小事，应树立正确的教师观、学生观、教学观，顺应时代发展对教育提出的新要求，在增长学生见识上下功夫，培养学生“明事理、求真理”的科学态度。物理老师许建文从七个方面阐述了班主任工作的基本要点，强调在班级管理上应建设学生自我管理的天地，尽可能使更多的同学参与班级管理，增强主人翁意识。化学老师陈子敏从“90 VS 00”的角度切入演讲。90后的新任教师有创意、有头脑，00后的孩子独立开放自由意识强烈，二者碰撞能够产生奇妙的火花。生物老师许天人非常重视教师的反思，有反思才能有成绩。“吾日三省吾身”，反省自己是否做到以高尚师德给学生树立榜样，以扎实且新鲜的知识滋润学生的心灵。体育老师虞界星打破常规，以快闪的方式介绍了自己，在主题演讲时，虞老师提炼出《大学》的八条目与“四有好教师”进行对应：诚意——理想信念；修身——道德情操；格物致知——扎实学识；正心——仁爱之心，对“四有”进行了独特的阐释。静若处子，动若脱兔，演讲的最后，虞老师以一套长拳将现场气氛推向高潮。美术老师陆露回忆起四年级的温情往事，表达了自己坚定的教育信念，从美育的角度来讲，美术课不仅教绘画技巧，更要培养学生发现美、认识和感受美、创造美的能力，提高艺术修养，在美的熏陶中获得学习的幸福感。活动的最后，起航班班主任何佳老师进行了简要总结，肯定了各位新任教师的精彩表现。“学以为师，行以为范，抱定宗旨，笃行育人。”教师自己活成一束光，所教的学生就能拥有光明。梦想起航，未来可期。吉晶晶报道

八月未央，九月将至。为进一步促进青年教师专业成长，加强班主任队伍建设，有效提高德育工作的有效性、实效性，8月29日下午，无锡市二泉中学开展了班主任暑期培训暨“起航工程”第四次活动。本次培训邀请到了江阴市少年宫刘菁副主任，讲座以“一班一世界——班主任专业成长实践与思考”为主题。刘主任在讲座中提出，“每一个班级就是一个世界”，在这个世界中，班主任就是跟孩子们一起成长、构建着这个世界，而班主任要带领孩子们走向的世界，是头顶的诗和远方，不论现实多么骨感，也不能阻挡班主任的脚步。在此次讲座中，刘主任还提出了非常重要的一个字——人，她通过详实的案例，向全体学员阐述了全纳教育的意义：要看到全部的学生，看到每一个学生的每一个方面，看到每一个“人”。通过聆听刘主任与每一个“他”的故事，学员们都深刻感受到了班主任工作的重要性，也看到了一位优秀的班主任给学生们带去的积极的改变。作为一名新班主任，要学会抓住每一个契机，走进学生心里，更要有能力创造契机，为学生提供舞台。与每一位学生的相处，是班主任在书写“我”与“他”的故事，而将个别教育与集体教育相融合，是为了更好地开展班主任工作，写好“我”与“他们”的故事。在讲座的后半程，刘主任提出了班主任工作的三个“有”原则：有爱心——让学生拥有爱的能力；有担当——让学生对班级有担当；有助力——利用班会课开展有针对性的活动。随后，刘主任还与大家分享了与家长、与任课老师相处的原则，多方合力，共同为学生的成长护航。“尽管通往诗和远方的路途很曲折，但只要有向往，挑战就不算什么！”刘主任温柔而又充满力量的话语，为本次培训画上了圆满的句号，她对学生、对教育的热爱，也深深打动了每一位学员。愿每一位泉中人在新学期到来之际，都能以饱满的热情，做好扎实的准备，拥抱新学期，做好新挑战！陆筱婷报道  

为保障学校师生的生命安全，强化学校教职工的急救理念，提升急救技能水平，8月29日，无锡市二泉中学特邀无锡市急救中心科教培训科徐科与音速科技（无锡）有限公司经理张太友为学校教职工进行急救讲座与技能培训。培训开始，徐科长具体讲述了“海姆立克急救法”，他用幽默的语言与现场老师进行了互动，给大家留下了深刻印象。接着，徐科长重点讲述了如何抓住急救15分钟时间，有效地对伤病员进行心肺复苏与除颤。他从确认现场环境、判断意识和呼吸、呼叫求援、调整体位、胸外按压、人工呼吸和AED除颤仪的使用等（我校已有AED除颤仪）八个救护环节做了详细地阐述，并与学校校医合作，在模拟人身上进行了操作示范。而后，为学校捐赠了AED除颤仪的张太友经理，继续为大家进行了心梗与脑梗的预防与治疗等方面的培训，并表示将继续为校园捐赠AED除颤仪，为保障师生的生命安全奉献爱心。精彩的讲座与技能培训，赢得了全场雷鸣般的掌声。最后，无锡市二泉中学党支部书记、校长刘俊浩代表全体教职工对两位主讲人表达了谢意，并表示：学校将继续做好安全教育培训，提高每一个泉中人的安全意识与技能。杨叶莹报道