• 仰望星空 脚踏实地——何佳
尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家上午好!2020,爱你爱你,这个原本蕴含爱意的数字,却因为一场疫情,给我们这学期的学习和生活承载了一份慷慨悲壮。再过20天,我们初三的同学即将踏进中考的考场,再过22天,初一的同学即将结束历史上最短暂的初一生活,初二的同学再过两个月,就成为一名毕业班的同学。有人就在想这20天,我能改变什么,复习似乎来不及了,马上考试了。那么,让我先给大家讲一个故事吧。从前,有一群青蛙组织了一场攀爬比赛,比赛的终点在一座非常高的铁塔的塔顶。很多青蛙围着铁塔看比赛,老实说,蛙群中没有谁会相信这些小小的青蛙会到达塔顶,他们都在议论:“这太难了!!他们肯定到不了塔顶!”“他们绝不可能成功的,塔太高了!”听到这些话,一只接一只的青蛙开始泄气,越来越多的青蛙累坏了,退出了比赛。但有一只还在不停地往上爬,一点没有放弃的意思。最后他费了很大的劲,终于成为唯一到达塔顶的胜利者。其他所有青蛙都想知道他是怎么成功的,有一只青蛙问那位胜利者他哪儿来那么大的力气爬完全程的,这时,大家才发现,他原来是个聋子!!同学们,听了这则故事,你是否有所顿悟。不要管别人怎么说,在追逐梦想的道路上做一个聪明的“聋子”,只聆听来自灵魂深处的呐喊,坚持到最后一刻,你就会是胜利者。不必艳羡别人的成功,只要我们有梦想,去拼搏、去奋斗,每个人都可以成为自己心中的黑马。请相信:路就在自己的脚下,命运就在自己的手中。路虽远行则必至,事虽难做则必成。那么在这20天里,我们该怎样去做呢?首先要夯实基础,强化落实;课堂是主阵地,你如果把主阵地丢了,课后花多少时间都补不回来。立足教材很重要,不要盲目地花大量时间做难题。简单问题不丢分比难题争分更重要。做题要有反思,有总结,有计划,有效果。我们的功夫不仅要下在做题的过程中,更要下在做题之后的纠错反思之中,不犯重复错误就是最大的收获,考练题最重要的功能不是为你提供会做题的快感,而是让你暴露出不会做的盲点、断层,然后再有针对性的扫清盲点、续上断层,构建完整的知识体系,提升解题能力、应用能力、应试能力。因此同学们一定要不断重温课本,不断反思总结,对试卷进行二次使用甚至多次使用,因为做题只是手段,落实才是真正的目的。其次要有效学习,注重效率;20天虽短,却也很长,足有480个小时、两万八千八百分钟、一百七十二万八千秒,!一天的时间不能增加,但时间在我们的行动中却完全可以延伸,我们不是20天里每一分钟都要学习,而是要抓紧学习的每一分钟。时间虽短,但我们要静下心来,视时间为生命,视效率为灵魂,精心计划,全身心地投入到学习中去,不能深入题海,无头绪的贪多,做题要有针对性,你不可能做完所有的题,需要具备的是解决所有问题的能力,不能光靠延长学习时间打疲劳战,学习中要有张有弛,追求实实在在的效果。力求天天有进步,课课有收获。最后要重视知识整合,能力提升;我们现在缺乏的不是量的增加,而是质的飞跃。关键是对零散知识的整合,构建知识体系,提高对知识的熟练程度,增强知识的应用能力。与其在拿到试卷的时候才幡然悔悟,不如现在多夯实基础,强化落实,注重题型的归类总结,以求举一反三,提高学习效率。只要我们行动起来,把这20天利用到极致,发挥到极致,那么我们的中考,我们的期末考试就会精彩到极致!“十年磨剑,七月试锋”,在剩下的20天里,每一天都是挑战!每一天都是冲锋!每一天都是拼搏!同学们,多少个日夜的付出即将得到回报,人生将从这里起航。你们不是一个人在作战,家长、老师、学校永远是你们坚实的后盾。作为你们的老师,我们将与你们风雨同行,相信有你们的地方,有你们的时刻,就会有我们的身影。我们会与你们同舟共济,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。你们的成功将会是我们莫大的欣慰和骄傲!同学们,为存在而战吧,带着笑对挫折的豪情、直面现实的勇气、坚持不懈的意志,不到最后绝不言败。现在的差距不是明天的结果,今日的汗水必将铸就明日的辉煌!每一粒熬过冬天的种子,都有一个关于春天的梦想,捱过了最难艰的时光,必将迎来最盛大的繁华。2020,期待师生共创泉中新篇章。
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创建时间: 2020-06-23 14:16:15
• 2020.6.28日--2020.6.30日中学生菜单

2020.6.28日--2020.6.30日中学生菜单.xlsx
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创建时间: 2020-06-24 13:15:57
• 2020.6.28日--2020.6.30日教职工菜单

2020.6.28日--2020.6.30日教职工菜单.xlsx
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创建时间: 2020-06-24 13:10:23
• 喜报:祝贺无锡市二泉中学33位教师在2020年无锡市教育学会论文评选活动中获奖
喜报:祝贺无锡市二泉中学33位教师在2020年无锡市教育学会论文评选活动中获奖接无锡市教育学会通知,2020年度无锡市教育学会论文评选活动已圆满结束,无锡市二泉中学33位教师获奖,在此表示祝贺。2020年优秀教育教学论文评选结果的通知题目作者奖项另种方式给学生减负的探索刘俊浩 一等奖关于当前加强语文高效课堂建设的若干思考与实践刘俊浩 一等奖任务驱动:让合作探究走向高效——《女娲造人》教学实录和思考华烨二等奖新课标背景下的中学记叙文作文教学思考张文燕 二等奖巧妙搭档,演绎精彩周小伟二等奖浅谈基于数学核心素养的学习活动设计周小伟二等奖初中数学分层教学的探索郭华南二等奖浅谈初中数学概念理解记忆的重要性梅以宝二等奖对于樵夫型班主任的理解和思考华敏二等奖浅谈落实初中道德与法治课程的学科育人价值过珂洁 二等奖浅谈思维导图在初中语文教学中的应用陈丹丹三等奖关于初中德育工作中学生主体地位的研究丁聪三等奖浅论初中语文古诗词赏析教学方法李云侠 三等奖初中数学应用题教学对策韩萌三等奖信息技术在揭示数学思想中的应用——基于GeoGebra平台仇昌锦 三等奖初中班主任基于德育管理创新的策略谷天乐三等奖三尺讲台学问深李云艳三等奖浅谈班主任的自我修养王媛三等奖“以问驱思”—指向思维品质的初中英语阅读“问题链”设计策略马琳棋三等奖由“屏”面走向立体——浅谈对英语在线阅读课堂的思考帅亦伟三等奖创建有效的英语课堂王芳三等奖初中班主任管理中的师生沟通问题及对策探析王泽华三等奖以内养外,让学生自己成长陈刚三等奖基于新课标下初中物理对“边学边实验”的分析过健三等奖初中物理教学中学生兴趣的培养任风雅 三等奖培养学生的学习主动性是培养学生科学素养的第一步沈德钰三等奖个性化教育对学生个性形成的影响徐美玲三等奖激发学习内驱力,轻松开展生物线上教学戴佳燕三等奖初中生物教学中递进式生命教育实践探索蔡毅敏 三等奖浅谈义务教育阶段学生的信息素养万莹琳三等奖初中班主任德育教育工作有效性的探究韩萌鼓励奖一题多解,发散思维王媛鼓励奖 课堂活动让英语课堂更精彩王芳鼓励奖
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创建时间: 2020-06-24 15:38:00
• 2020.7.1日--2020.7.17日教职工中学生菜单

2020.7.1日--2020.7.17日菜单.xlsx
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创建时间: 2020-06-30 19:56:59
• 牢记党风廉政建设 不忘家规家风传承

为进一步加强党风廉政建设,传承良好家规家风,近日,无锡市二泉中学党支部特邀请锡山区委党校原副校长、副书记,现锡山区理论宣讲团副团长、锡山区关工委副主任江兴荣到校做专题党课讲座。本次讲座由无锡市二泉中学党支部书记刘俊浩主持,全体党员及其他行政人员参加了活动。 讲座上,江兴荣从“从历史看党风廉政建设与反腐败斗争”、“党风廉政建设与反腐败斗争形势研判”、“当前党风廉政建设的重点”及“习惯在受监督和约束环境下工作生活”等四个方面向党员们展示了十八大以来我党的廉政建设工作。 江兴荣表示:党性就是最大的德,作为教师,更要牢记自己的身份,必须以更严的要求切实遵守政治纪律、工作纪律、组织纪律、生活纪律,既要做好工作,忠诚履职,又要做好教学以外的事情,以身作则,保持党的纯洁性。 最后,江兴荣以习近平、毛泽东、周恩来、林则徐等名人的家规家训,向党员教师们展示了家规家风建设的重要性。作为党员教师,要把教书育人放在首位,不仅教学生以知识,更要教学生学做人,传承好家规家风,孕育时代正能量。 “修身立德,思勤守廉”,党风廉政建设与家规家风传承永远在路上。无锡市二泉中学党支部书记刘俊浩代表党支部向全体党员提出了希望与要求,希望全体党员以身作则,带领全体教职员工学廉、爱廉、守廉,营造风清气正的党风、校风、教风,争创2020年学校教育事业新辉煌。杨叶莹报道
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创建时间: 2020-07-01 17:11:00
• 朋辈支持 携手成长 ——无锡市二泉中学心育委员培训会

心育委员是班级同学心灵成长的陪伴者,来自同伴的倾听与心理陪伴会更有正向能量,帮助每一位同学以最佳心态度过当前特殊时期。为了更好地发挥学校心育委员的作用,近日,无锡市二泉中学特邀请朝阳网校的心理老师在行政楼三楼合班教室为全校61位心育委员作了题为“朋辈支持 携手成长”的心理培训。 培训会上,心理老师先对心育委员的工作职责进行了细致地分析和讲解,明确心育委员的工作内容和要求,接着罗列了初中生经常遇到的挫折事件和心理困惑,并结合实际案例教授心育委员学会观察同学消极情绪、偏激行为、人际交往等方面的情况,及时做好记录并反馈给心理老师或班主任。最后,心理老师强调了心育委员要记载好《心育委员工作手册》并做好涉及同学隐私等方面的保密工作。 无锡市二泉中学始终把青少年心理健康工作放在德育工作之首,希望每一位心育委员积极行动起来,通过朋辈支持,做力所能及的事情,为同学们共同健康成长而努力!高洁雁报道、杨叶莹摄影
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创建时间: 2020-06-28 17:13:08
• 张静:赴疆援教 不忘初心

新疆伊犁,一座位于中国西部边境城市,一座距离江南4000多公里的城市,在那个遥远的地方,有一群无锡的老师,他们齐心协力,为新疆的明天播种着希望。张静就是他们中的一员。 张静是无锡市二泉中学的一位化学老师、人事秘书。自2月28日接到援疆支教任务后,她便着手做了准备。新疆伊犁州霍城县初级中学,张静担任了九年级三个班级的化学教学任务,并兼职学校的党政办工作,以不服输的精神,书写了教书育人的感人篇章。 虽远而无怨 此次为期一年半的援疆支教,张静是和她的先生一起报名参加的,谈起援疆的初心,张老师笑道:“应该说是一种教育情怀吧。” 张静夫妇二人都是真切地热爱着教育事业的人,总是早出晚归,他俩在一起时很少抱怨工作的琐事,更多的是交流自己与孩子们之间发生的点点滴滴的小欢喜。从教25年来,张老师除了完成教学工作,还要花很多精力处理行政工作,在她心里一直觉得亏欠了孩子们(她教过的)。听说援疆支教的消息,她决定抓住机会:一个好好研究教学、充分接触了解学生们尤其是新疆孩子的机会。她更想通过这次的援疆支教实现她所追求的教育理念:让每个孩子都得到发展。于是,她义无反顾地踏上了援疆的路,踏上了一次和新疆孩子们携手共进的旅途。 援疆之路遥远,霍城离家千万里,张静毫无怨言,与她交流时能感觉到她是乐于走这一趟的,她因热情质朴的孩子们而喜悦,因实现教育理念而喜悦,因新疆的风土人情而喜悦,这一路,她只想慢慢沉浸,细细领略。虽病而不怠 张静曾经历过三次手术,术后医生建议她好好休养,她却总是挂念着学生,不愿因自己的病情而耽误孩子们的学业,几次生病休假未满就回到讲台。到了霍城,由于身体基础比较差,抵抗力弱,加上高强度的工作,张静全身红肿、发痒,一开始她也没在意身体的不适,直到后来逐渐发展到手脚浮肿无法下蹲,拿筷子时手抖得夹不住菜,她才到医院就诊。医生诊断是免疫力低下而导致的严重的过敏反应,建议她多休息,但张静在治疗期间仍然坚持继续上课。 生病期间学校提出要给她减少一些工作量,但张静委婉拒绝,她说她早已对自己三个班的孩子们承诺过:“张老师来了,就不换化学老师了,张老师送你们上中考战场。”正是这句承诺,给了孩子们面对中考的信心,也成为了张老师坚持下去的一大动力。哪怕是因为病情而行动不便,她也没有怠慢班上的孩子们,不能久站便坐着上课,九年级三个班每周18节课,张静一节课都没落下。虽贫而不弃 霍城与无锡相比,无论是生活条件、交通出行,还是办学办公条件、学生素质都有所差异,但以张静老师为代表的援疆人心怀教育之恋,把新疆当成第二故乡,把这里的学生当作自己的孩子,把满腔热情挥洒在祖国边陲小城。每当谈起新疆的孩子们,张静的言语里充满了欣慰与赞许,她说:“新疆的孩子热情质朴,周到礼貌。爱学习爱钻研,也会经常在钉钉教学系统里跟我私聊,探讨问题。” 援疆是国家西部大开发的重要战略之一,新疆地区的经济发展离不开教育,相信有像张静老师一样的援疆教师们的辛勤付出,可以助力新疆教育事业的发展,为新疆美好的明天增光添彩。杨叶莹报道
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创建时间: 2020-07-01 17:16:54
• 扬帆起航 未来可期 ——记无锡市二泉中学“起航工程”启动仪式
为培养、造就一支德才兼备的青年教师队伍,无锡市二泉中学举办了“起航工程”青年教师培训班,计划利用三年时间,通过开展“扬师德、强师能、铸师魂”主题教育系列活动,引导青年教师努力争当有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师7月1日下午,无锡市二泉中学“起航工程”举行了启动仪式,45名新入编教师与其他9名三年达标考核期内教师参加了本次活动,仪式由教师发展处副主任何佳主持。无锡市二泉中学党支部书记、校长刘俊浩从学校概况、自己的教育理想和学校的期待三大方面为新教师上了培训第一课。刘俊浩校长重点指出:理想的学校应该是让每一个教师都能享受职业幸福的温馨家园,是让每一个孩子有梦想的幸福乐园。他向大家阐述了学校打造“上善若水,止于至善”的“至善文化”的构想,并表示学校的愿景是希望通过若干年的努力,打造一所“环境一流、师资过硬、管理精致、特色鲜明、质量上乘、孩子热爱、家长信任、社会满意”的高品质学校。最后,刘俊浩校长结合自己的教学管理经历及国内外生动的教育案例,与新教师们探讨了做一名优秀的老师所要具备的条件,并提出了要求:1、要树立正确的教育观、学生观、质量观、教学观,争做“四有老师”。2、要努力培养五种精神:爱生如子的园丁精神;精益求精的工匠精神;团结协作的团队精神;勇于探索的创新精神;不计得失的奉献精神。3、要以“五型老师”为目标,向爱心型教师、学习型教师、科研型教师、合作型教师、智慧型教师努力奋斗。仪式上,新教师们畅所欲言,纷纷表示,必定不负学校的期望,牢记教育初心,在教师的岗位上一步一步踏实前行。今朝相逢,不胜欣喜;扬帆起航,未来可期!杨叶莹报道
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创建时间: 2020-07-02 17:34:35
• 关于组织参加无锡市教育学会2020年度优秀教育科研论文的通知

下半年关于组织参加无锡市教育学会2020年度优秀教育科研论文评选的通知 (1).docx锡山区2020年度市科研论文报送表格.xlsx各直属学校,开发区、商务区、镇(街道)中小学、幼儿园: 为进一步推动全市群众性教育科研工作深入开展,促进广大教师有效提升自身教科研能力,深化教育教学改革和实践,市教育学会决定开展2020年度优秀教育科研论文的评选活动,现将我区组织参加论文评选的有关事项通知如下:一、参评对象及论文范围凡我区教科研工作者和广大教师近年来撰写的教育科研论文、课题研究报告、教育调查报告、教育教学经验总结等(包括公开发表过,但未在市级及以上论文竞赛中获过奖)均可参加评选。与教育教学工作无关的论文不予评奖。二、优秀论文标准1.以先进的教育理念为指导,立论正确,观点鲜明。2.论题有实践基础,有理性思考,并有一定新意。3.文章内容对落实立德树人、推进素质教育、深化课程改革、促进教师发展、提高教育质量等具有一定的指导作用和参考价值。4.文章标题凝练(一般不超过20字)、题文相称,论点集中、鲜明,论据充实、确凿,文字表述规范、流畅。三、字数与打印要求1.文章(正文)字数一般在3000字左右,最多不超过5000字。2.文章一般结构要求:(1)标题;(2)作者单位、姓名;(3)摘要;(4)关键词;(5)正文;(6)参考文献;(7)注释。其中(3)(4)(6)(7)项非必要内容。3.标题用黑体小三号字、正文用宋体小四号字,并一律用A4纸打印。三、报送时间和办法1、报送时间:各中小学、幼儿园请于2020年9月30日前将参评的教育科研论文送交区教育学会(教育局321室或322室),逾期不候。2、文章作者需填写论文评奖申报表一份,与论文装订在一起送交参评,同时交参评费30元,凡是已缴纳2020年度会费的无锡市教育学会会员,凭会员证和会费缴费记录经学校鉴证后可免缴论文评审费。3、请各中小学、幼儿园按教育学会提供的Excel电子表格形式填写好论文电子汇总表目录发送至: QQ邮箱2440762158@qq.com附件1:无锡市教育学会2020年度优秀教育科研论文评奖申报表附件2:无锡市教育学会2020年度优秀教育科研论文Excel电子表格形式汇总表报送目录联系人:卜相桂 电话:18018302861无锡市锡山区教育学会2020年7月1日
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创建时间: 2020-07-01 15:38:10
• 二泉中学一届三次教代会顺利召开

7月6日下午,我校召开了一届三次教代会,会议由我校党支部副书记、副校长、工会主席马春燕主持,58名教代会代表参加了会议。首先,校办主任顾红梅、副校长周小伟同志分别作了《无锡市二泉中学管理岗位津贴考核细则(讨论稿)》(以下简称《考核细则》)及《无锡市二泉中学关于不服从上级教育行政部门和学校组织安排的处理暂行办法(试行)》(以下简称《办法》)说明。接着,教师发展处副主任何佳同志解读了《无锡市二泉中学“积极生长型教师”评选办法与考核条例》和《无锡市二泉中学“团结、敬业、智慧型”备课组评选细则》。为使代表们更深刻理解文件精神,无锡市二泉中学党支部书记、校长刘俊浩同志对上述文件进行了补充说明及深层解读:1、教师是第一资源,第一生产力。学校将通过评选“积极生长型教师”,提升教师的工作的积极性、主动性和创造性,加强教师队伍建设,推动我校的可持续发展和质量品牌建设。2、教学质量是学校的生命线。备课组是各年级、各学科教学质量研究与提升的学术共同体。学校希望通过团队合作工程“三型备课组(团结、敬业、智慧型)”评选来帮助备课组营造优秀的科研文化、学术文化、团队文化,提升学科教学质量,促进学科团队建设。3、任何一个单位,要想提升运行效能,就要全面加强治理体系和治理能力建设,要全面提升管理者的素质和能力。我校在遵循上级部门的指导性意见、充分调研的基础上,结合学校的实际情况,制定了新的《考核细则》。4、作为公职人员,要坚持道德操守,依法履职,秉公用权,廉洁从业。学校落实上级文件精神,特制订《办法》,要求每位教职员工要有大局意识、积极意识、服从意识,使学校能够有序、高效运转。而后,全体与会代表们举手表决并通过了以上文件。紧接着,根据“两推一决”的程序和方法,教代会代表们进行了无记名投票选举,公开选拔教师发展处主任及安监办主任两名中层干部。最后,刘俊浩同志向与会代表们表达了谢意,希望代表们能将本此会议精神传达给其他老师,并模范带头落实执行到位。泉中全体教职工必将坚定信念、凝心聚力、紧抓新机遇、迎接新挑战、实现新跨越,共筑强校之梦,推动学校事业不断跨越新的高峰!杨叶莹报道
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创建时间: 2020-07-07 16:45:56
• 喜报:祝贺我校14位教师在2020年江苏省“教海探航”论文评比中获奖
2020年江苏省“教海探航”论文评比锡山区获奖名单题目作者奖项谈基于数学核心素养发展的学习活动设计周小伟二等奖指向思维品质的初中英语阅读问题链设计策略马琳棋二等奖抽象化学概念的初步建立张静二等奖看见学生,与之共情皮玉瑞二等奖巧用“任务驱动”,激活思维“引擎”黄桦三等奖合理想象,妙可言传华烨三等奖古诗阅读教学中小衔接之实践华丽萍三等奖初中英语单元导入课实施办法初探吴微微三等奖由“屏”面走向立体--浅谈对英语在线阅读课堂的思考帅亦伟三等奖以史为鉴——从史学中走出的物理课堂教育祝瑾晖三等奖小错题 大乾坤陈刚三等奖历史故事在历史教学中的灵活运用分析崔玉蓉三等奖新课程下课堂教学的几点思考马华三等奖生活教育思想对改进德育、教学方式的启示梅以宝三等奖
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创建时间: 2020-07-08 16:50:58
• 喜报:祝贺无锡市二泉中学3位教师在2020年无锡市心理教育论文评比获奖
2020年无锡市心理教育论文评比获奖名单序号姓名单位题目等次1荀启艳无锡市二泉中学二孩家庭子女心理健康调查指导实验报告贰2陈刚无锡市二泉中学中小学学生心理健康分析及对策叁3何亿无锡市二泉中学探索积极心理融入活动的N多可能叁
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创建时间: 2020-07-15 09:36:13
• 关于组织2020年无锡市教育科研论文评选活动的 通知

关于组织2020年无锡市教育科研论文评选的通知1.doc各直属学校(园)、事业单位,开发区、商务区、各镇(街道)中小学、幼儿园,各民办学校(园): 为展示各学校教育科研成果,促进广大教师教育科研素养提升,无锡市教育科学研究院、无锡市教育科学规划领导小组办公室将联合组织2020年无锡市教育科研论文评选活动。现就我区参加此次论文评选有关事项通知如下: 1.我区在职中小学、幼儿园、特教、中职教师,包括在职教师、教育行政管理人员和教育科研工作者,可以独立或合作撰写教育科研论文参加评选。市下达我区的参评篇目为200—250篇。凡承担省、市教育科学规划课题、省教研课题的单位或个人须上交1-2篇能体现课题研究成果,具有较高质量的论文。往年已参加市教育科研论文评选或省“师陶杯”评选并获奖的论文不得再次参评,已经公开发表的论文不得参评。2.参评论文的形式可以是教育基本理论探讨与宏观教育分析,也可以是个案研究、教育随笔、教育活动案例、课题研究报告等,但都必须符合学术规范。论文要注重研究,切忌泛泛而谈;严禁抄袭,一旦发现永久取消参评资格,并通报全市。 3.论文选送截止时间为2020年9月30日。 4.评选工作由市教科院成立专门的评选委员会负责,确保评选工作的权威性与规范性。市教科院组织专家进行评选,最终由评选委员会评定,设一、二、三等奖若干。5.参评论文打印稿格式:正文前要有“摘要”(200字以内)和“关键词”(3-5个)。如有引文,要准确无误,注释统一用脚注。文章格式设置为:标题三号宋体加粗,一级标题四号宋体加粗,正文五号宋体。论文篇幅在2500-5000字左右。6.参评论文须填写《无锡市教育科研论文参评登记表》(附件1)为论文首页。纸质稿一式一份,由学校统一收齐后送交区教师发展中心305室,同时评选汇总表电子稿(附件2)和论文电子稿以学校为单位发至975376701@qq.com邮箱,文件夹名:学校名称+2020年市教科研论文,文件夹内含:申报汇总表(学校)和论文word文档,文档名:作者+论文标题。7.本次论文参评不收取任何费用。8.论文送评和评选情况作为每年度各课题研究进展阶段成果的表征和成果鉴定的重要评价指标,各课题承担单位要高度重视,认真做好送评工作。 联系人:鲍 宇; 电话:88701178。 附件1.2020年度无锡市教育科研论文申报书 2.2020年无锡市教育科研论文评选申报汇总表 锡山区教师发展中心 2020年7月14日
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创建时间: 2020-07-15 09:38:39
• 关于开展2020年度区“四优”作品论文评比的通知
关于开展2020年度区“四优”作品论文评比的通知 各直属学校,开发区、商务区、镇(街道)中小学、幼儿园,各民办学校: 为了推进现代学校课程与课堂品牌建设,进一步推动“三品课堂”实践与研究的深入,本学年度将继续开展 “四优”作品论文评比活动。 现将开展“四优”论文评比活动的有关事项和要求通知如下: 1、“四优”论文评比内容包括课题研究报告、课题论文、教育教学论文和教学经验总结等。 2、各校(园)在10月中旬完成校(园)级的“四优”论文评选工作,然后择优参加区级评选。 3、各校(园)参加区级评选的“四优”论文将论文电子稿发送至区“四优”论文存储空间 ,请各校(园)负责此项工作的人员登录此地址ftp://61.160.112.86 上传(分学科)本校“四优”论文作品,(账号和密码与去年相同)。4、各校(园)于10月20日---25日前将区级“四优”作品论文评比电子表格汇总表、以及每篇论文10元评审费通过微信上交区教育学会,汇总表采用电子表格形式发至区教育学会QQ信箱2440762158@qq.com 5、中心(实验)小学、幼儿园收到本通知后,请速将本通知转发到各社区小学(园)。 联系人:区教育学会 卜相桂 联系电话:18018302861、 附件:锡山区2020年“四优”作品优秀论文评比电子表格汇总表 锡山区教育学会2020年7月15日
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